martes, 19 de junio de 2012

Criterios para la evaluación de matemáticas


  • CRITERIOS DE EVALUACIÓN

    • Utilizar de forma adecuada los números naturales, enteros, las fracciones y los decimales para recibir y producir información en actividades relacionadas con la vida cotidiana.
    • Resolver problemas utilizando las cuatro operaciones con números enteros, decimales y fraccionarios utilizando la forma de cálculo apropiada y valorando la adecuación del resultado al contexto. Se valorará la capacidad del alumno para elegir la operación adecuada a cada situación aplicando las reglas de prioridad y haciendo un uso adecuado de signos y paréntesis.
    • Utilizar potencias y operaciones.
    • Resolver problemas sencillos con porcentajes aplicando incrementos y descuentos y reflexión sobre la coherencia de las soluciones obtenidas.
    • Utilizar los procedimientos básicos de la proporcionalidad para obtener cantidades proporcionales.
    • Usar el lenguaje algebraico, resolver ecuaciones y plantear y resolver problemas.
    • Identificar las formas geométricas de figuras planas. Calcular áreas, ángulos y perímetro utilizando la unidad de medida adecuada.
    • Expresar, utilizando el lenguaje matemático adecuado a su nivel, el procedimiento que se ha seguido en la resolución de un problema sencillo.
    • Capacidad para diferenciar los conceptos de longitud y volumen.
    • Construir gráficas.

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